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2007年，在“全国第八届中小学电脑制作活动”中有一个动画获奖作品《渴望求知欲》，同样地是因为这一首背景乐，异常地打动人！
这个作品以喻意的表达手法表达了失学儿童的对读书上学的向往，呼吁社会各届都来关心贫困山区失学儿童上学问题。当影片播放到失学儿童的梦想成真，背着书包在崎岖的山路上艰辛而又坚定地向前走，阳光洒满人间，这时候，背景乐激荡情怀，震憾人心！让人久久不能平静。
背景乐，前半段神秘诡奇，表达出失学儿童生活中的苦难与挫折；后半段气势磅礴，表达出对理想无限的憧憬与坚定的追求。音效与主题风格配合得天衣无缝，极具艺术感染力。
关于失学儿童、希望工程的题材，此作品以意味深远喻意手法，用极具一格的情调打造了一个感人至深的动画作品。而这一首背景乐，是功不可没。
